Calculer de tête, plus vite qu'une calculatrice.
La méthode de l'abacus (One Abacus) : votre enfant apprend à visualiser les billes, puis à calculer « dans sa tête ». En chemin, il muscle sa concentration, sa mémoire et sa confiance — dès 4 ans, en s'amusant.
37 × 24 = 888 Sans calculatriceLe programme
Deux parcours, selon l'âge.
Chaque enfant démarre au bon endroit et progresse à son rythme, dans un groupe de son niveau.
CMAV Junior
Le premier pas. En trois niveaux de trois mois, l'enfant s'initie aux mathématiques de façon concrète, avec l'abacus et la méthode des doigts (Finger Math). On développe aussi l'écoute, l'observation, la concentration et la curiosité.
- Abacus + Finger Math
- 3 niveaux de 3 mois
- Éveil à la concentration
CMAV Elementary
Une progression naturelle en trois étapes : d'abord l'addition et la soustraction composées, puis la multiplication et la division, enfin les nombres décimaux — toujours en s'appuyant sur l'abacus, du plus concret vers le calcul mental.
- Addition & soustraction
- Multiplication & division
- Nombres décimaux
Séances de 2 h, en petit groupe (jusqu'à 12 élèves), sur toute l'année scolaire. On situe le niveau de votre enfant lors de la séance découverte.
Le parcours
Un chemin en 13 niveaux, étape par étape.
Votre enfant entre au niveau qui est le sien — la séance découverte le situe — puis grimpe l'échelle à son rythme.
- 1dès 4 ans
Compter avec l'abacus
Manipuler les billes, compter avec les doigts : le nombre devient concret.
- 2
Calculer de tête
Additionner et soustraire en visualisant l'abacus dans sa tête.
- 3
Multiplier et diviser
Les tables prennent vie : multiplications et divisions, toujours de tête.
- 4
Les nombres décimaux
Les virgules ne font plus peur : le calcul mental s'étend aux décimaux.
- 5
Perfectionnement
Vitesse et virtuosité, jusqu'au dernier niveau — et jusqu'à la compétition.
Un parcours structuré en 13 niveaux, du premier contact avec l'abacus à la virtuosité.
La méthode
De l'abacus… au calcul « dans la tête ».
Toute la méthode tient dans un mouvement : rendre le calcul concret, puis le faire migrer dans l'imagination de l'enfant. C'est ce qui muscle, au passage, sa mémoire visuelle.
L'abacus réel
L'enfant manipule les billes de l'abacus : le calcul devient concret, visuel, tangible.
L'abacus imaginaire
Il n'a plus besoin de l'abacus : il visualise les billes dans sa tête et bouge les doigts.
Le calcul mental
La visualisation devient automatique : il calcule de tête, vite et juste, sans support.
La méthode One Abacus.
Votre enfant apprend sur un abacus japonais — 4 billes + 1 par colonne — celui qui fonde les « compléments à 5 et à 10 », le cœur du calcul rapide. C'est la méthode One Abacus, déroulée niveau par niveau du premier contact jusqu'à la virtuosité.
En action
Ça se voit — et ça va vite.
Après quelques mois, l'enfant visualise les billes et calcule « dans sa tête » en bougeant les doigts. Regardez la méthode en mouvement.
Voir mon enfant essayer →Bien plus que du calcul.
Les bénéfices dépassent largement les maths : ils accompagnent votre enfant dans toute sa scolarité.
Concentration
Une attention plus soutenue, à l'école comme à la maison.
Mémoire
Rapide et durable, entraînée en profondeur par la visualisation.
Logique
Un raisonnement structuré, qui rassure devant un problème de maths.
Confiance
Un enfant plus sûr de lui, fier de calculer plus vite que les grands.
Des centaines d'enfants, un même défi.
Chaque année, nos élèves se mesurent lors de notre grande compétition de calcul mental — chronomètre lancé, concentration maximale, et beaucoup de fierté.
Questions des parents
Vos questions sur le calcul mental.
C'est quoi, un abacus ?
Un cadre de calcul japonais : 4 billes + 1 par colonne. C'est cette structure qui fonde les « compléments à 5 et à 10 », le cœur de la méthode — l'enfant manipule, visualise, puis calcule de tête.
Mon enfant n'aime pas les maths — est-ce pour lui ?
C'est même souvent pour lui que ça change le plus : ici on manipule, on joue, on réussit vite des petits défis. La confiance revient, et les maths de l'école suivent.
Faut-il acheter du matériel ?
Non : chaque élève reçoit son abacus, inclus dans l'inscription.
Y a-t-il des exercices à la maison ?
Oui, quelques minutes par jour. C'est la régularité, plus que la durée, qui fait progresser.
Mon enfant a déjà 9 ou 10 ans, est-ce trop tard ?
Pas du tout : le parcours compte 13 niveaux et chacun entre au sien. La séance découverte permet de situer votre enfant.
Le mieux, c'est d'essayer.
Votre enfant participe à une vraie séance de calcul mental, en petit groupe. Vous voyez la méthode — et votre enfant — en action, gratuitement et sans engagement.